Kun puhumme tieteellisestä menetelmästä, voimme löytää erilaisia määritelmiä, mikä johtuu sen käsitteellistämisen suuresta monimutkaisuudesta; mutta se voidaan yleisesti määritellä tutkimusmenetelmäksi, jota käytetään erityisesti tieteestä peräisin olevan tiedon hankkimiseen tai kehittämiseen. Useat lähteet paljastavat termin tai kutsuvat sitä tieteenalan ehdottamaksi vaiheeksi, jonka tarkoituksena on saada pätevää tietoa tiettyjen erittäin luotettavien välineiden avulla., normaalilla sekvenssillä kysymysten muotoilemista ja vastaamista varten, mikä antaa tutkijoille mahdollisuuden aloittaa tietystä pisteestä A pisteeseen Z luotettavan tiedon saamisen tai saavuttamisen luotettavuudella.
Tämän menetelmän edelläkävijä oli eri lähteiden mukaan Galileo Galilei, joka oli tärkeä italialainen tähtitieteilijä, filosofi, fyysikko ja matemaatikko, jota kutsuttiin tieteen isäksi, hänen tekemiensä suurten tähtitieteellisten havaintojen ja myös teleskoopin parantamisen vuoksi. Silloin seitsemästoista luvulla tämä tieteellisen menetelmän tekniikka herätti eloon.
Tieteellisessä menetelmässä noudatetaan seuraavia vaiheita: ensinnäkin havainto, joka koostuu tiettyjen tosiseikkojen keräämisestä tai kokoamisesta ongelmasta tai asiasta, jota tutkitaan; toiseksi ongelman selvitys, tässä tutkijan on käsiteltävä ongelmaa, jota varten tutkimus suoritetaan; kolmanneksi hypoteesi, jossa siihen vastataan etukäteen ongelman mahdollisen ratkaisun seurauksena, joka ilmenee yrittäessä selittää tiettyä ongelmaa, mutta joka on vahvistettava kokeilemalla neljänneksi, kokeilu, jossa hypoteesi todennetaan, eli se selittää sen pätevyyden; ja viidenneksi analyysi ja johtopäätökset, jossa edellisten vaiheiden suorittamisen ja kunkin datan hankkimisen jälkeen määritetään, ovatko syntyneet hypoteesit täysin totta vai eivät, ja useita samanlaisia kokeita suoritettaessa tehdään aina sama johtopäätös, ja on mahdollista lähettää teoria.
Tätä edellä esitettyä vaiheiden sarjaa käytetään yleensä eniten tieteellistä menetelmää käytettäessä, mutta on tärkeää sanoa, että näiden lisäksi käytetään usein muita lisävaiheita, kuten dokumentointia, löytämistä, uusia kysymyksiä.
