Sana- menetelmä viittaa strategioiden ja työkalujen joukkoon, jota käytetään tarkan tavoitteen saavuttamiseen, menetelmä edustaa yleensä instrumentaalista tapaa, jolla päivittäin tehtävät työt suoritetaan. Mikä tahansa elämän prosessi vaatii menettelyn toimiakseen. Tämän sanan käyttö on melkein puhekieli, sen käyttö missä tahansa lauseessa osoittaa, että on noudatettava menettelyä, jos haluat päästä operaation loppuun.
Mikä on menetelmä
Sisällysluettelo
Menetelmä on tapa tehdä jotain systemaattisesti, organisoidusti ja / tai jäsennellysti. Se viittaa tekniikkaan tai toimintaryhmään tehtävän kehittämiseksi. Joissakin tapauksissa menetelmä on myös tavanomainen tapa tehdä jotain ihmiselle kokemuksen ja henkilökohtaisten mieltymysten perusteella.
Se tulee latinankielisestä methŏdus, joka puolestaan on peräisin kreikan μέθοδος. Sanamenetelmän etymologia osoittaa, että se tulee kreikkalaisesta grafeemista, joka tarkoittaa "Way", joten se osoittaa, että se on pakollinen polku minkä tahansa teon suorittamiseen.
Jos tutkit eri tieteenaloja, löydät kokonaisen empiirisen polun menetelmien luomiseen ongelmien ratkaisemiseksi.
Mikä on tieteellinen menetelmä
Se edustaa sarjaa vaiheita, jotka tieteen alalla ovat erittäin välttämättömiä uuden tiedon hankkimiseksi. Tieteellisen menetelmän avulla on mahdollista löytää vastauksia moniin kysymyksiin. Vastauksia, joita ei tietenkään voida saada välittömästi kokonaisuudessaan ja puhtaalla tavalla kokematta virheitä.
Tieteelliset menetelmät, koska niillä on korkea koulutus- ja opetusarvo tuleville sukupolville millä tahansa alueella, edellyttävät useita suoritettavia vaiheita, jotka voivat olla useita, mutta perustavat periaatteessa tutkimusparametrit ymmärtääkseen teoreettisen kehyksen, joka on saatava ne.
Tieteelliset menetelmät voivat olla: havainnointi, hypoteesi, vähennys, laskenta, yhdistelmä, tilastollinen, kokeellinen, empiirinen, biologinen, sosiaalinen, psykologinen, analyyttinen ja paljon muuta, kaikki riippuu tutkittavan tieteen ytimestä.
Matematiikassa kuka tahansa operaattori, joka suorittaa muutoksen datasarjaan, merkitsee tämän ongelman ratkaisutekniikkaa. Funktiot käyttävät matemaattisia ja laskennallisia menettelyjä niiden tutkimiseen ja käsittelyyn.
Kemia käyttää myös kemiallisten aineiden tieteellisen muutosvaiheen vaiheita, kuten esimerkiksi lämpötilan tai aineen tilan muutosprosesseja, jaksollisen taulukon yhdisteiden määrittelemiseksi uudelleen ja näiden yhdistelmien muodostamiseksi myöhempää käyttöä varten tutkimusta ja näin näitä tieteellisen menetelmän vaiheita sovelletaan.
Politiikka- ja oikeustieteet käyttävät lainsäädäntömenetelmiä puolustus- ja rikkomustapausten kehittämiseksi. Kaikilla yhteiskunnan aloilla ihminen käyttää viestintämenetelmiä ja -protokollia ystävyyden, rakkauden, liiketoiminnan ja muun sidoksen luomiseen.
Tieteellisen menetelmän vaiheet
Tieteen alalla suoritetaan joukko tieteellisen menetelmän vaiheita, joihin kuuluvat:
- Havainto. perustuu tiedon keräämiseen ja erityisiin tosiseikkoihin ongelmasta tai ilmiöstä, joka herättää henkilön huomion.
- Hypoteesi. Esittää selityksen siitä, mitä tosiasiasta tai ongelmasta havaittiin.
- Kokeilu. Se koostuu hypoteesin todentamisesta tai todentamisesta.
- Teoria. Se perustuu hypoteesiin, jossa joukko tosiseikkoja liittyy havaintoihin ja kokeiluihin.
- Laki edustaa havaintoihin ja kokeiluihin liittyviä tosiseikkoja, jotka liittyvät toisiinsa.
Analyyttinen empiirinen menetelmä
Se edustaa tieteellistä tutkimusta, joka perustuu kokeiluihin ja joka yhdessä ilmiöiden havainnoinnin ja niiden tilastollisen tutkimuksen kanssa on yksi yleisimmin käytetyistä yhteiskunta- ja luonnontieteissä.
Empiirinen analyyttinen menetelmä perustuu yleensä todellisiin tapahtumiin ja käyttää empiiristä todentamista teorioiden todentamiseksi havaintokohtauksen kautta. On tärkeää lisätä, että tämä tutkimusmalli ei pidä virheitä virheinä, vaan käyttää niitä pikemminkin evoluution, edistyksen mekanismina.
On huomattava, että tällaisella menetelmällä on rajoituksensa, joten sitä ei voida soveltaa tutkimuksiin, joihin ei voida kohdistaa havaintoja, kuten kuoleman jälkeisen elämän olemassaolo tai sieluun tai Jumalaan liittyvät kysymykset., koska näitä kysymyksiä ei voida kvantifioida tieteellisesti.
Menetelmätyypit
Voidaan sanoa, että menetelmiä on monen tyyppisiä, kuten kvalitatiivinen menetelmä (joka määrittelee tietyn ominaisuuden), kvantitatiivinen menetelmä (korostaa suoritettavan toiminnan sisällä olevia määriä tai luetteloita), seosten erotusmenetelmä (sallii kahden tai useamman liuoksen ainesosan erottamisen), sovitusmenetelmä (perustuu tuntemattoman selvittämiseen molemmissa yhtälöissä ja saatujen lausekkeiden sovittamiseen), graafinen menetelmä (menetelmä, jota käytetään tulosten tulkintaan ja joka suoritetaan ratkaisemalla lineaarisista ohjelmointiongelmista) ja korvausmenetelmä (se korostaa tuntemattoman selvittämistä yhtälössä, että loppujen lopuksi tulee olemaan toinen tuntematon, jolla on jatkossakin yhtälö).
Eniten erottuvat menetelmät ovat kuitenkin seuraavat:
Matemaattiset menetelmät
Tämä edustaa tieteellisen mallin mallia tai tyyppiä, joka on vastuussa erilaisten matemaattisten formulointien käytöstä, jotta saadaan aikaan suhteita, tosiseikkojen, tosiseikkojen, sääntöjen, muunnosten tai entiteettien esityksiä operaatioiden muunnelmien välillä monimutkaisen tilanteen tai järjestelmien tutkimiseksi..
Termiä matemaattinen malli käytetään myös graafisessa suunnittelussa, kun puhutaan objektien geometrisista malleista kahdessa (2D) tai kolmessa ulottuvuudessa (3D).
Matemaattisen mallin merkitys matematiikan filosofiassa ja matematiikan perusteissa on kuitenkin jonkin verran erilainen. Erityisesti näillä alueilla he työskentelevät "muodollisten mallien" kanssa. Virallinen malli tietylle matemaattiselle hypoteesille on joukko, jossa on määritelty sarja unaarisia, binaarisia ja kolmikantasuhteita, jotka tyydyttävät teorian aksiomien joukosta johdetut ehdot. Matematiikan haara, joka vastaa mallien ominaisuuksien systemaattisesta tutkimisesta, on malliteoria.
Kemialliset menetelmät
Kemialliset menetelmät edustavat sarjaa toimenpiteitä, joiden tarkoituksena on muuntaa perusaineet eri lopputuotteiksi.
Kemiallisten menetelmien avulla elementin ominaisuuksia voidaan muuttaa siten, että sitä voidaan käyttää muulla tavalla.
Esimerkki tästä on "Fermentointi", tässä reaktiivinen aine (tässä tapauksessa hiiva), jonka avulla mikro-organismit voivat nopeasti syntyä, jotka puolestaan muodostavat muita johdannaisia
Tutkimusmenetelmät
Ne edustavat polkua tai ohjetta, joka teoreettisen rakenteen muodossa ohjaa sosiaali- ja taloustieteellisen alan tutkijaa tai opiskelijaa saavuttamaan tietyt tavoitteet tarkassa ajassa, erityisillä toimilla ja riittävillä resursseilla. Menetelmien etuna on ihmisten toiminnan kurinalaisuus onnistuneiden tulosten saavuttamiseksi.
On huomattava, että termi tutkimusmenetelmä koostuu sanasta method ja kreikkalaisesta substantiivista “logos”, joka tarkoittaa tuomiota, tutkimusta. Tutkimusmetodologia voidaan määritellä tutkimusmenetelmien kuvauksena, analyysinä ja kriittisenä arviointina. Se on väline, joka yhdistää kohteen tutkimuskohteeseen, ilman metodologiaa on melkein mahdotonta saavuttaa logiikkaa, joka johtaa tieteelliseen tietoon ja tieteellisiin menetelmiin.
Voimme luoda kaksi päätyyppistä tutkimusmenetelmää: loogiset menetelmät ja empiiriset menetelmät. Ensimmäiset tieteelliset ja loogiset menetelmät ovat kaikki menetelmiä, jotka perustuvat ajatuksen käyttöön sen vähennys-, analyysi- ja synteesitoiminnoissa, kun taas empiiriset menetelmät lähestyvät kohteen tuntemusta suoralla tietämyksellään ja kokemus, mukaan lukien havainnoinnin ja kokeilun löytäminen.
Analyyttinen menetelmä
Sitten se edustaa tutkimusprosessia, joka keskittyy kokonaisuuden hajoamiseen purkamalla elementit useampaan osaan syiden, luonteen ja seurausten määrittelemiseksi. Analyysimenetelmän määritelmä ilmaisee, että tämä on tietyn tosiasian tai objektin tutkimus ja tutkimus, sitä käytetään eniten yhteiskuntatieteissä ja luonnontieteissä.
Tämä menettely on yleensä objektiivinen ja perustuu tutkimuksiinsa arviointeihin muiden aiemmin todennettujen tutkimusten todentamiseksi ja tukemiseksi. Tämän prosessin suorittamiseksi tarvitset ensin; määritä analysoitava aihe ja toteuta sitten toimintasuunnitelma tai strategia, joka sallii menettelyjen suorittamisen, jotka määräävät esitetyn hypoteesin oikeellisuuden. Tätä tutkimusmenetelmää käytetään pääasiassa sosiaalialalla. On syytä mainita, että sitä ei ole mahdollista soveltaa alueilla, joilla uskonto ja vakaumukset ovat kiistanalaisia.
Deduktiivinen menetelmä
Se on päättelystrategia, jota käytetään loogisten johtopäätösten tekemiseen joukosta tiloja tai periaatteita.
Tämän menettelyn mukaan johtopäätös on edellä mainituissa tiloissa tai toisin sanoen johtopäätös on seurausta näistä.
Esimerkiksi lähtökohta 1: kaikki ihmiset ovat kuolevaisia; lähtökohta 2: Aristoteles on ihminen, johtopäätös: näin ollen Aristoteles on kuolevainen.
Yleensä, kun deduktiivista menetelmää sovelletaan, johtopäätös on pätevä, jos lähtökohdat ovat totta.
Deduktiivista menetelmää on kahta muotoa:
- Suora: mikä on essee, joka tuotetaan yhdestä lähtökohdasta ilman, että se vastakkain olisi muiden kanssa.
- Epäsuora: mikä on sellainen, jossa ensimmäinen lähtökohta sisältää yleismaailmallisen ehdotuksen, ja toinen erityisluonteinen. Johtopäätös on siis seurausta näiden kahden vertailusta.
Induktiivisen ja deduktiivisen välinen ero on päättelyjen suunnassa johtopäätösten tekemiseen.
Deduktiivinen ja induktiivinen menetelmä ovat loogisten arviointien työkaluja, induktiivinen käyttää tiettyjä ideoita yleisen johtopäätöksen tekemiseksi ja deduktiivinen esittää yleiset periaatteet, joiden avulla voimme päästä yhteen johtopäätökseen.
Molemmat menettelyt ovat tärkeitä tiedon tuottamisessa. Tieteellisen tutkimuksen aikana on mahdollista käyttää yhtä tai toista tai molempien yhdistelmää riippuen tutkimusalasta, jolla se suoritetaan.
Induktiivinen menetelmä
Se edustaa mielen prosessia tiedon saamiseksi tai sitä kutsutaan myös todistettujen tosiseikkojen totuuden osoittamiseksi, ja se mahdollistaa myös yleisen johtopäätöksen tekemisen.
Tämä on henkinen prosessi, joka saatuaan tiedon tai osoittamalla tiettyjen, todistettujen tosiseikkojen totuuden antaa mahdollisuuden päästä yleiseen johtopäätökseen.
Se on induktioon, toisin sanoen henkiseen toimintaan perustuva menetelmä, joka koostuu universaalin totuuden tai yleisen viitteen perustamisesta, joka perustuu tietyn määrän ainutlaatuisia tietoja. Esimerkki: Kaikilla havaituilla koirilla oli tunteita. Siksi kaikilla koirilla on sydämet.
Induktiivisissa ja deduktiivisissa menetelmissä oletetaan erilaisia tapoja lähestyä tutkimuksen kohdetta. Kuten jo sanottu, induktiivinen pyrkii tekemään yleisiä johtopäätöksiä tietyistä tiloista. Lisäksi se eroaa toisistaan siinä, että induktiivinen menetelmä on tyypillisempi uusien teorioiden luomiseen keskittyvälle tutkimukselle, kun taas deduktiivinen on toisaalta hyödyllisempi näiden teorioiden testaamiseen.
Dialektinen menetelmä
Dialektinen menetelmä edustaa tiettyyn tapahtumaan liittyvää havaintoa, jonka tarkoituksena on arvioida kriittisellä ja objektiivisella tavalla, mitkä sopivat tai sopivat parhaiten todellisen ilmiön kuvaukseen, on syytä mainita, että tästä analyysistä tulee käsitteen synteesi. Dialektinen menetelmä on peräisin Kreikan muinaisista ajoista. Modernisuudessa sitä käsittelevät Marx, Hegel ja muut filosofit; ja ne määrittelevät sen yleiset ominaisuudet muodostamaan synteesin historiallisesta kehityksestä.
Toisaalta dialektia voidaan määritellä diskurssiksi, jossa käsite on todellisena; hyväksytään todelliseksi ja ymmärretään opinnäytetyöksi.
Muut menetelmät
Ehkäisymenetelmä
Ehkäisymenetelmiä käytetään estämään raskautta sukupuolen seurauksena.
Niin sanotut estemenetelmät, kuten mies- (kondomi) ja naiskondomit, estävät raskauden ja suojaavat AIDS-tartunnalta sekä muilta sukupuoliteitse tarttuvilta infektioilta, kuten kuppa ja tippuri. Hormoneja käyttävät syntyvyyden valvontamenetelmät (hormonaaliset ehkäisymenetelmät) estävät ovulaation, joten kun harrastat seksiä, raskautta ei tapahdu.
Nuoret aloittavat ehkäisyn usein kuukausien kuluttua seksin aloittamisesta. Riskien välttämiseksi on tärkeää, että he tietävät mitä menetelmiä on ja miten niitä käytetään.
Ne ovat hormonaalisia valmisteita, joita voidaan käyttää lisääntymiselämän aikana, ts. Siitä hetkestä lähtien, kun naisella on ensimmäinen kuukautisjakso (menarche), kunnes hän lopettaa sen (vaihdevuodet).
On monia tapoja. Pilleri, joka otetaan päivittäin suun kautta, ihoon kiinnitetyt laastarit, emättimen renkaat, ajoittain annettavat injektiot, kanyylit, jotka ovat tekniikka, jossa; Se työnnetään ihon ja kohdun sisäisten laitteiden alle, jotka asetetaan kohtuun.
"Aamu jälkeen pilleri" on hätäehkäisyvalmiste, jota käytetään vähentämään raskauden riskiä suojaamattoman sukupuolen jälkeen. Se on hormonaalinen lääke, joka estää tai viivästyttää ovulaatiota, mutta ei koskaan keskeytä raskautta. Se ei ole aborttifacient eikä aiheuta ongelmia alkiossa, jos jo on ollut raskaus.
Rytmimenetelmä
Se koostuu hedelmällisten päivien laskemisesta ja yhdynnän välttämisestä tuona aikana. Sitten voidaan sanoa, että tämä menettely on osa luonnollisia ehkäisymenetelmiä.
Monet naiset pelkäävät ehkäisyvälineitä tai tiedon puutetta käyttävät rytmimenetelmää vaihtoehtona raskauden välttämiseksi. Vaikka se näyttää olevan melko yksinkertainen, tällä tekniikalla on hyvin vähän tehokkuutta ja sitä sovelletaan vain naisiin, joiden kuukautiset ovat 28 päivän välein.
Maksutapa
Maksutapalla tarkoitetaan tapaa, jolla maksu suoritetaan tai maksu suoritetaan. Toisin sanoen haluamme täsmentää, onko maksu suoritettu käteisellä luottokortilla, supermarkettikuponkeilla, sekillä tai muulla.
Tutkimusmenetelmä
Opiskelu menettelyllä tarkoittaa olosuhteiden, tehtävien ja toimintojen realistista ohjelmointia, jotka takaavat tehokkaan, vaikuttavan ja vaikuttavan oppimisen.
Opintotekniikat ovat joukko loogisia työkaluja, jotka auttavat parantamaan akateemista suorituskykyä ja helpottavat muistamisen, pohdinnan, analyysin, kritiikin ja oppimisen prosessia.
Elintarvikkeiden säilöntämenetelmä
Ruoan säilyttäminen estää mikro-organismien (kuten hiivan) tai muiden mikro-organismien (vaikka jotkut prosessit toimivat tuomalla hyvänlaatuisia bakteereja tai sieniä ruokaan) kasvun, samoin kuin vähentäen kuivumista aiheuttavien rasvojen hapettumista. Elintarvikkeiden säilöntä voi sisältää myös näköhäiriöitä estäviä prosesseja, kuten entsymaattinen ruskistusreaktio omenoissa sen jälkeen, kun ne on leikattu ruoan valmistuksen aikana.
Ruoan säilyttäminen lämmöllä koostuu sen käsittelystä korkeassa lämpötilassa mikro-organismien eliminoimiseksi ja elintarvikkeiden hajoamisesta vastaavien entsyymien denaturoimiseksi.
Kun tavoitteena on pastörointi tai sterilointi, on tarpeen ottaa huomioon lämpötila, binomi-aika, joka varmistaa, että ruoka saa tarkan määrän lämpöä, joka saavuttaa halutun pastörointi- tai sterilointiasteen.
Lämpökäsittelyä on erilaisia:
- Pastörointi: ruoka kuumennetaan kiehumispisteen alapuolelle, sen ominaisuudet muuttuvat vain vähän; Sen keksi ranskalainen kemisti Louis Pasteur.
- Sterilointi: on elintarvikkeiden altistuminen korkeille lämpötiloille tietyn ajan. Tämä aika voi olla pitkä (kuten säilykkeiden kohdalla) tai liian lyhyt (esimerkiksi nestemäiset elintarvikkeet pitkäikäisissä astioissa) tappamaan kaikki mikro-organismit, jotka voivat pilata tai aiheuttaa ruoan terveysongelmia. Sen kehitti alun perin ranskalainen leivonnaiskokki Nicolás Appert (minkä vuoksi elintarvikkeiden sterilointiprosessia kutsutaan "avaamiseksi"). Steriloinnin tavoitteena on varmistaa elintarvikkeiden kaupallinen steriiliys.
- Valkaisu: se on lämpökäsittely, joka koostuu palamisesta nopeasti ja heti sen jälkeen, kun ruoka on viety kylmän veden läpi. Sen päätarkoitus on entsyymien inaktivointi, ja sitä käytetään ennen uutta säilöntä- tai varastointiprosessia, kuten pakastamista.
- Tindalisointi - John Tyndall (1855) ehdottaa lämpökäsittelyä, jota voidaan käyttää mihin tahansa ruokaan. Siihen sisältyy ruoan sterilointi toistamalla lämmitys 60 ° C - 90 ° C: n lämpötilassa, mitä seuraa jäähdytys. Koska prosessi on pitkä ja kallis, sitä ei yleisesti käytetä. Tällä tekniikalla on etu säilyttää aistinvarainen laatu ja ravitseva ruoka.
- Kuivaus ja kuivaus. Tämä prosessi pyrkii sulkemaan pois tai vähentämään veden määrää ruoassa. Koska tämä on välttämätöntä elämälle, se estää mikro-organismien kehittymistä edistävien olosuhteiden luomisen.
Kuivaus- ja kuivausprosessin perusdynamiikka koostuu tuotteen sijoittamisesta, jonka läpi määrä kuumaa ja kuivaa ilmaa kulkee. Näin ollen tuote lämpenee ja edistää kosteuden siirtymistä ilmaan. Sitä käytetään lihan, kalan ja jyvien säilyttämiseen. Se voidaan tehdä tietysti jättämällä tuote aurinkoon tai pöytäsuolaan (kuiva tai lisäämällä aiemmin natriumkloridia). Suola kuivaa myös ruoan osmoosilla ja luo epäedullisen ympäristön mikro-organismien selviytymiselle. Turskaa ja kuivattua lihaa säilytetään tällä prosessilla.
Säilyvyysaika, eli aika, jolloin ruokaa pidetään hyvässä kunnossa, riippuu monista tekijöistä, kuten säilytettävän ruoan kypsyystilasta, säilytettävän kosteuden määrästä, ilman altistumisesta ja ruoan laadusta valmistuksessa käytetyt tuotteet.
Tällä hetkellä yksi tärkeimmistä geenisiirtotekniikoiden tutkimusalueista on tutkimukset, jotka suoritetaan ns. Synteettisillä vektoreilla (käytetään myös geeniterapiatekniikoissa), jotta vältetään virusten käytöstä geeninsiirtoon liittyvät ongelmat.. Synteettiset vektorit (niillä on ollut korkea hyötysuhde in vitro, mutta matala in vivo) ovat yksinkertaisesti valmistettavissa, erittäin stabiileja ja voidaan saavuttaa suuria rakenteita.
