Sillä on kaksi erilaista merkitystä, ja sen merkitys vaihtelee sen mukaan, mistä näkökulmasta sitä analysoidaan. Ensinnäkin ehdotetaan ammatillisen suuntautumisen käsitteellistämistä ennen korkeakouluopintojen aloittamista, joka edustaa kaikkia niitä välineitä ja toimintoja, jotka on omistettu ohjaamaan henkilö valitsemaan ammatti, joka parhaiten sopii heidän etuihinsa ja kutsumuksiinsa. jotta hän voi tehdä parhaat päätökset työelämästä.
Toisaalta on ammatillinen suuntautuminen niille, jotka ovat jo saaneet ammattinimensä ja jostain tai toisesta syystä ovat työttömiä, haluavat vaihtaa työpaikkaa tai saada paremman työpaikan (ylennys). Siten ammatinvalinta koostuu tiedottaminen, neuvontaa ja koulutusta ihmisille, jotta he voivat saavuttaa optimaalisen työharjoittelua tai saavuttaa ammatillista kehitystä.
On niitä, jotka käyttävät ammatillista ja ammatillista suuntautumista synonyymeinä. Vaikka he molemmat kulkevat käsi kädessä, heillä on eroja, kun he palvelevat oppaana ja apua nuorille, jotka ovat innokkaita valitsemaan haluamansa uran.
Ammatillisessa ohjauksessa keskitytään yksilön kutsumuksiin tai kutsumuksiin ja ohjataan häntä siten korkea-asteen opintojen suorittamiseen tarjoamalla nuorelle tietoa urasta, mistä se koostuu, missä opiskella ja mitä toimintoja hän tekee tullessaan ammattilaiseksi., kun taas ammatillinen suuntautuminen keskittyy yksilön etuihin, asenteisiin ja kykyihin, jotka hänellä on ohjaamaan häntä valitsemaan sopivin ammatti. Sanotaan, että ammatilliseen ohjaukseen sisältyy uraneuvonta.
La orientación profesional, busca que prever que la mundialización de los intercambios, la globalización general y en particular de las tecnologías, tengan un impacto negativo sobre los individuos, sino por el contrario que logren la adaptación de manera oportuna, para hacerle frente a las evoluciones del mercado.
XXI-luvulla on kehittynyt uusi paradigma, joka ylittää kaikki työpaikalla vaikuttavat tekijät ja erityisesti henkilöstöresurssit, ja joka vastaa kunkin yrityksen uusien jäsenten valinnasta. Siksi ihmisten on nykyään enemmän kuin koskaan tiedettävä, mitkä ovat heidän todelliset makunsa, mikä on suuntautumisensa, jotta löydettäisiin paras ammatti, jossa tiedon hankkiminen sen kehittämiseksi ei ole velvoite tai haitta, vaan ilo tai ilo.
