Tämä on tieteenala, joka kattaa ihmisten viestintähäiriöiden tutkimuksen, ehkäisyn, havaitsemisen, arvioinnin, diagnosoinnin ja hoidon: ääni-, kuulo-, puhe- ja kielihäiriöt (suullinen, kirjallinen, eleellinen); sekä suu- ja nielemistoiminnot. Eli tämä on joukko menetelmiä normaalin ääntämisen opettamiseksi niille, joilla on ääntämisvaikeuksia.
Logopedin pääperiaatteena on kuntouttaa toimintahäiriöt mahdollisimman pitkälle ja konservoituneiden avulla, antaa potilaalle strategiat kykyjensä käyttämiseksi yrittäen oppia yhdistämään ne hyödyllisellä ja toiminnallisella tavalla ottaen huomioon näiden hallinta ja vuorovaikutus jokapäiväisen elämän harjoittamisen aikana. hän huolehtii jopa kasvojen ongelmista myofunktionaalisen terapian avulla. Joissakin maissa on kuulo- ja kielenopettajan hahmo, ammattilainen, joka voidaan sekoittaa logoterapeuttiin, kun hän tekee vastaavaa työtä koulutuksen puitteissa.
Niin; puheterapeutti hoitaa kielen kehityshäiriöitä, artikulaatiota, sujuvuutta ja rytmiä, puhetta, kuuloa, neurologiaa, ääntä, kirjoitetun kielen ja viestinnän häiriöitä, jotka liittyvät autismiin, henkiseen puutteeseen, aivovaurio, jne.
Kieli on huolestuttava, kun se estää viestinnän helpottamisen sijaan sen. Kun otetaan huomioon sellaisen lapsen tilanne, jolla on sekä ilmeellisiä että kattavia puheenvaikeuksia, logopeedin tulisi aina pitää mielessä, että lapsen ongelmilla on tai tulee olemaan vaikutusta lähiympäristöönsä, ja jos näin tapahtuu, on helppo pudota niiden kehityksen vaarallinen heikkeneminen. Tämä tarkoittaa, että myös lapsen perhe- ja sosiaalinen ympäristö on sisällytettävä arviointiin, ohjelmointiin ja ennusteisiin, jotta kieliongelmat olisi käsiteltävä lapsen yleisen kehityksen puitteissa.
Puhe terapeutti on tieteellisen koulutuksen läheistä sukua psykologia, koska emme saa unohtaa, että ihmisten käyttäytyminen ilmenee pitkälti kielen. Toisaalta puheterapeutin on sisällytettävä oppimistekniikoita potilaansa auttamiseksi, jotta puheterapia liittyy myös pedagogiikkaan.
Kehittyneillä yhteiskunnilla on ikääntymisongelma, mikä johtaa lääketieteellisiin ongelmiin, erityisesti henkisten kykyjen heikkenemiseen, olosuhteisiin, joissa logopedilla voi olla erittäin merkityksellinen vaikutus. Puheterapia ei pysäytä kognitiivista heikkenemistä, mutta se voi antaa sen hidastua.
Joillakin kielihäiriöillä on seurauksia potilaiden yleisessä elämässä, kuten kompastelu. Tästä syystä puheterapeutti on muutakin kuin teknikko, joka käsittelee puheongelmia.
