Termi historiografia viittaa ihmisen toimintaan historian säilyttämiseksi kirjallisesti, jossa kaikki nykyisen sivilisaation kehityksen kannalta tärkeän tapahtuman ympärillä olevat tapahtumat tarkennetaan. Se on ala, joka keskittyy täysin tämän median tallentamaan historiaan, joka on ollut älymystön keskuudessa kiistojen ja keskustelujen keskipiste, koska ei ole vielä määritetty, onko kyseessä taide vai tiede, täydentävätkö ne toisiaan vai eivät.
Mikä on historiografia
Sisällysluettelo
Se viittaa historiaan ja historian teoriaan liittyvään kurinalaisuuteen, joka koostuu kirjallisuuden ja humanistisen teorian harjoittamisesta, joka perustuu historiallisten tosiseikkojen tutkimiseen ymmärrettävinä esineinä. Historiografia on tiede, joka on omistettu tutkimaan ja analysoimaan, miten ihmisen historialliset tapahtumat on tallennettu ajan myötä.
Se ymmärretään tieteenä, joka tekee historiaa siitä, kuinka ihminen on kehittynyt ajan myötä, varsinkin jos otetaan huomioon, että menetelmät, muodot, tutkimuksen kohteet ja kiinnostuksen kohteet ovat vaihdelleet jokaisella aikakaudella ja tilassa.
Alunperin tämä sana tulee "historiographer" (ἱστοριογράφος kreikaksi), jonka merkitys lankeaa: "se, joka kuvaa tai kirjoittaa historiaa. " Joten historiografian käsite viittaa historian kirjoittamisen taiteeseen ja sen tutkimiseen.
Historiografian alkuperä
Se syntyy melkein täsmälleen silloin, kun historia tapahtuu, koska jälkimmäinen on hyvin lähellä kirjoituksen ulkonäköä. Silti ihmisen kiinnostus menneisyyden tutkimiseen tapahtuisi vasta myöhemmin, kun evoluution kauneus löydettiin. Rooman, Kreikan ja Egyptin muinaiset sivilisaatiot huolehtivat eniten kaikkien heidän valtakuntiaan ympäröivistä tapahtumista.
Alkuperä juontaa juurensa antiikin Kreikkaan, erityisesti Joonianmerelle (nykyään Aasian Kreikka), 6. vuosisadan loppupuolella, eKr., Osana filosofian ulkonäköä ja tuolloin vallitsevaa suuntausta kohti järkevää ajattelua. Siksi kreikkalaiset ajattelijat alkavat nähdä maailman järkevästä ja loogisesta näkökulmasta, jättäen taakseen mystisiä selityksiä selittämään asioita ja vetoamalla enemmän järkeen.
Tämä tieteenala tutkii ja paljastaa tiettyjen periaatteiden ja menetelmien mukaisesti tapahtumia ja tosiasioita, jotka kuuluvat menneeseen aikaan ja jotka muodostavat ihmiskunnan kehityksen alkuperästä nykyiseen hetkeen. Joukolla tekniikoita ja teorioita, jotka liittyvät historian tutkimiseen, analysointiin ja tulkintaan, bibliografisen ja kriittisen tutkimuksen kanssa teksteistä, jotka on kirjoitettu kirjoittajista, jotka ovat käsitelleet näitä asioita.
Historiografian kehitys
Periaatteessa klassinen historiografia ilmaistaan todellisten tietojen hankkimiseksi historiallisista tapahtumista, mutta myös ne on tulkittava ja asiayhteyteen. Tämä tiedonkäsittely riippui historioitsijan ideologiasta, ja muinaisessa Kreikassa ymmärrettiin ensin, että nämä tapahtumat olivat enemmän kuin vain kertomuksia tapahtumasta.
Esimerkiksi hellenistisellä historiografialla oli suurena eksponenttina historioitsija Polybius (200-118 eaa.), Joka kirjoitti ensimmäisenä myös maailmanhistorian kirjoittaessaan Rooman valtakunnan luomisesta. Hän loi suuret historialliset syklit, ja historialla pitäisi olla hänelle käytännön hyöty, josta voidaan oppia tulevaisuutta varten.
Tänä aikana ja renessanssiin asti käsitteet ovat periaatteessa samat, ja historioitsija Jean Bodin (1529-1596) lisää ajatuksen, että historia riippuu ihmisen tahdosta.
Toinen tärkeä näkökohta tänä aikana oli, että historia tuli yksinkertainen Chronicles, mitä oli tapahtumassa, että jotain enemmän selittävä ulkonäkö esimerkki tähän tarkoitukseen, mikä aloitti nykyajan historiankirjoitusta 19th century.
On kuitenkin arvokasta sanoa, että historiografiset virrat ovat suuntaa- antavia historiatieteen tutkimuksen aloittamiseksi 1800-luvulta lähtien. Vaikka Herodotus viittasi historiaan 5. vuosisadalla eKr. Ihmiseksi, joka kertoi menneisyyden tapahtumista, vasta 1700-luvun loppuun saakka aikansa filosofit hyväksyivät, että historiaa voidaan tutkia kuten mitä tahansa muuta tieteelläkin, menetelmä.
Positivismi vahvisti, että historiaan pääsemiseksi oli etsittävä todellisia, tarkkoja ja todellisia tietoja, ja tästä syystä se vaati etsimään ensikäden lähteitä.
Historiallinen materialismi saapuisi Karl Marxin kanssa, koska hän katsoi, että historiaa eivät muodostaneet pelkästään tosiasiat, kategoriat eikä näiden faktojen päähenkilöt. Historiallinen materialismi puhuu myös yhteiskuntien evoluutiosta seuraavista tekijöistä:
- Strukturalismi: tämä historiografinen virta on hyvin lähellä historiallista materialismia, mutta on kiinnostunut ajan mittaan kestävistä tapahtumista.
- Historiallisuus: historiallisuus pitää kaikkea todellisuutta historiallisen evoluution tuloksena, minkä vuoksi menneisyys on perustavanlaatuinen. Historiaopinnoissa hän pitää parempana virallisia kirjallisia asiakirjoja eikä ole kiinnostunut tutkijan tulkinnasta.
- Annales-koulu: Annales- koulu syntyi Ranskassa ja pelasti ihmisen tarinan päähenkilönä. Tällä tavalla tieteiden, kuten antropologian, taloustieteen, maantieteen ja sosiologian käyttö tuli tarpeelliseksi historiallisten tosiseikkojen ymmärtämiseksi.
- Kvantitatiivisuus: tämä virta syntyi 1900-luvun 80-luvun vuosikymmenellä ja merkitsi kahta suuntausta historian tutkimuksessa:
1.- Clientometry, joka käyttää kvantitatiivisia malleja menneisyyden selittämiseen.
2.- Rakenteellinen-kvantitatiivinen historia, joka käyttää tilastoja ymmärtääkseen historiallisten tapahtumien käyttäytymisen tietyillä ajanjaksoilla.
XXI-vuosisadan tullessa aikaisemmat virrat ovat hämärtyneet ja on taipumus palata kertomukseen, rikkomatta jäykät ja muodolliset suunnitelmat ja sopusoinnussa sen muodon kanssa, jonka tieteet ovat ottaneet postmodernismin aikana.
Historiografian ominaisuudet
Tärkeimpiä ominaisuuksia historiankirjoituksen seuraava erottuvat:
- Se on puhe, joka esitetään kertomuksena tai kirjoitettuna kertomuksena.
- Se on asiantuntijoiden kehittämä älyllinen kurinalaisuus.
- Sillä on oma menetelmä.
- Sen tuottavat henkilöt, jotka määräytyvät heidän henkilökohtaisten, perhe- ja sosiaalisten olosuhteidensa mukaan.
- Siihen liittyy aina ideologinen varaus.
- Se ei ole objektiivista.
Siten oman historian palautusprosessi on välttämätön tuon "menneisyyden tietoisuuden", "historiallisen tietoisuuden", "identiteettitietouden" perustan muodostamiseksi. Siksi historian opetus on tärkeää, koska sen tavoitteena on lähestyä tämän aineen didaktiikkaa pakollisissa koulutusvaiheissa enemmän kuin akateemista tietoa, jolla ei ole sosiaalista arvoa.
Esimerkkejä historiografiasta
Sopimuksen analyysissä esitetään seuraavat esimerkit:
Keskiajan kirkollinen historiografia
Tämä keskiaikainen historiografia viittaa uskonnolliseen historiaan, joka kehitettiin keskiajalla Euroopassa, joka sai alkunsa oman tyylinsä tällä tieteenalalla kertomalla ja välittämällä tuolloin syntynyttä historiaa. Sen edeltäjä oli Caesarean piispa Eusebius (263-339 jKr), jota pidetään kirkollisen historian isänä.
Keskiajan historiografiassa hyödynnettiin narratiivista keskustelua, ja sen ensisijaisena tavoitteena oli välittää mahdollista tietoa, jota voitaisiin kerätä tuleville sukupolville, joista sodat tai elämäkerrat erosivat.
Nykyaikainen historiografia
Tämä tapahtui 1800-luvun alussa, kun tieteellisiä menetelmiä käytettiin historiallisten tosiseikkojen kokoelmaan. Siitä lähtien, eri ideologisten liikkeiden, kuten Ranskan vallankumouksen, näyttämöllä, kun historiaa opetetaan kouluissa akateemisen mielenkiinnon kohteena.
Psykologian historia ja historiografia
Muinaisina aikoina uskottiin, että mielenterveyshäiriöt johtuivat demonien tai henkien hallussapidosta ja että niitä hoidettiin loitsuilla, joille osoitettiin parantavia vaikutuksia.
Vuosisatojen välillä V ja IV a. Filosofit, kuten Sokrates ja Platon, antoivat panoksen, joka olisi avain psykologian kehitykseen filosofian lisäksi. Kun Sokrates paljasti tieteellisen menetelmän perustan, Platon käsitteli ruumiin sielun kulkuneuvona, joka todella vastasi ihmisen käyttäytymisestä.
Samoin lääkäri Hippokrates omistautui fyysisiin ja henkisiin sairauksiin induktiivisella menetelmällä ja johti niihin mielialan tai kehon nesteiden epätasapainoon. Tämän perinteen ottaisi vastaan Rooma: Hippokratesen kehittäneen Galenin työ on yksi parhaista esimerkkeistä Kreikan vaikutuksesta roomalaiseen ajatteluun.
Feministinen historiografia
Feministinen historiografia syntyy 1960-luvun feministisistä liikkeistä ja ehdottaa naiskohdetta mahdolliseksi ja legitiimiksi historiografian tutkimuskohteeksi.
Näin alkoi keskustelu maskulinoiduista tiloista virallisen historian kautta, mikä teki selväksi, että siihen aikaan voimassa ollut historiallinen rakenne välttää subjektien välisten valtasuhteiden edustamisen eri aloilla, mutta etenkin mitä hierarkiat merkitsevät rakennettu seksuaalinen suhde, joka asetti miehet historian todellisiksi päähenkilöiksi, kun on kyse historiallisista prosesseista, jotka keskittyivät sotilaallisiin tai poliittisiin henkilöihin, miehiin ja eliitteihin (tyypillinen esimerkki tästä olisivat kansan isät), mikä johti, naisten jättäminen historiallisten aiheiden ulkopuolelle, mikä jätti harhaanjohtavan kuvan universaalista ihmisestä.
Saksan historiografia
Se osoittaa halukkuuden tutkia perinteisiä kantoja ja käynnistää metodologisia innovaatioita. Tällä tavoin on voitettu voittaa vuonna 1945 vallinnut metodologinen alikehitys ja voittaa kansallisen historian klassiset kannat.
Toisaalta, 1950- ja 1960-lukujen innovatiiviset kannat selkeästi reformistisilla lähestymistavoillaan näyttävät pysähtyneen 1970- ja 1980-luvuilla, ja oletettavasti vanhentuneiden historiallisten kantojen elpyminen on voitu rekisteröidä viime vuosikymmenen aikana.
Vaikka historiallisia tieteitä esitetään tänään Saksassa tieteenalana, jolla on laaja valikoima metodologisia ja poliittisia kantoja, historian roolista modernissa teollisessa yhteiskunnassa ja sen metodologisista perusteista ei ole laajalti hyväksyttyä yksimielisyyttä.
Englannin historiografia
Englanti on Yhdistyneen kuningaskunnan suurin ja väkirikkain alue. Kelttien kansat asuvat 5. vuosisadalta eKr. C., roomalaiset asuttivat 43 d. C. ja 5. vuosisadan alku Siitä lähtien hyökkäsivät joukko germaanisia kansoja (kulmat, saksit ja juutti), jotka karkottivat keltit, osittain romanisoituneena, kohti Walesia, Skotlantia, Cornwallia ja Ranskan Iso-Britanniaa.
10. vuosisadalla, vastustettuaan useita viikinkikohtauksia, Englanti oli poliittisesti yhtenäinen. Sen jälkeen kun skotlantilainen James VI liittyi Englannin valtaistuimelle vuonna 1603 ja unioni Skotlannin kanssa vuonna 1707, ei ole yhtä tarkoituksenmukaista erottaa Englannin historiaa muun Yhdistyneen kuningaskunnan historiasta.
Meksikon historiografia
Meksikon historiografiassa on sarja tapahtumia, jotka tapahtuivat alueella ensimmäisten sivilisaatioiden ilmestymisestä lähes 4000 vuotta sitten Espanjan valloitusprosesseihin, siirtomaaelämään, sotaan, itsenäisyyteen, perustamiseen ja Meksikon tasavallan kehityksen sellaisena kuin me sen tunnemme tänään.
Meksikon historiografia on kuitenkin erityisen mielenkiintoinen johtuen sen rikkaudesta esikolumbialaisten kansojen suhteen, jotka olivat tuolloin mosaiikkia ja jotka tarjoavat sille upean esi-isien perinnön, joka on ristiriidassa kolmen vuosisadan historian rakentaman yhteiskunnan kanssa.
Meksikon moderni kansakunta on ollut tasavallan edustaja vuodesta 1940 tähän päivään. Se palvelee ongelmallista menneisyyttään kansallisilla symboleillaan, kuten kansallislaulu, jota on käytetty vuodesta 1854, mutta jonka presidentti Manuel Ávila Camacho julisti sellaiseksi vuonna 1943, ja sen monimutkainen poliittinen, sosiaalinen ja kulttuurinen perinne säilytetään yrittämällä rinnakkaiseloa. selviytyneet, alkuperäiskansat ja moderni läntinen tasavalta.
Usein kysytyt kysymykset historiografiasta
Mitä historiografia tarkoittaa?
Joukko tekniikoita ja teorioita, jotka liittyvät historian tutkimiseen, analysointiin ja tulkintatapaan.Mitä vaiheita historiografia käyttää tutkimuksessaan?
Suorita seuraavat vaiheet:- Ensinnäkin aiheen määrittely ja sen rajaaminen.
- Toiseksi näiden lähteiden analysointi tai kritiikki (erottamalla kaksi muotoa: ulkoinen kritiikki ja sisäinen kritiikki).
- Lopuksi historiografinen synteesi (joka on historiografian lopputuote).
