Tentti ei ole muuta kuin testi tai testi, jolla pyritään arvioimaan henkilön opiskelukapasiteettia. Tenttejä tai arviointeja on erityyppisiä, kuten: osittainen, jos opettaja arvioi koko kokeen jakson samassa tentissä, esimerkiksi Toinen osa on jatkuva tentti, jossa se arvioidaan opettajan säännöllisesti opettaman aineen mukaan; Nämä kokeet voivat vaihdella opettajan maun mukaan, joka antaa oppitunteja luokassa, tällä tavalla on kirjallisia ja suullisia tenttejä.
Suullinen tentti ei ole muuta kuin avoimen vuoropuhelun kehittäminen opettajan ja arvioitavan opiskelijan välillä, tämä perustuu siihen, että opettaja esittää opiskelijalle useita kysymyksiä arvioitavasta aiheesta, vastuusta Opiskelijan on vastattava näihin erilaisiin kysymyksiin luottavaisin mielin ja johdonmukaisesti osoittaakseen, että hänellä on tietoa keskusteltavasta aiheesta. Tämä arvio pisteytetään opiskelijan antaman vastauksen mukaan: jos se on korrelaatio suoritetun kysymyksen kanssa ja jos se oli täydellinen tai ytimekäs, vastauksellaan saadun pistemäärän mukaan ilmoitetaan, täyttääkö opiskelija kaikki tavoitteet testi aiheutti.
Suulliset kokeet vaihtelevat suuresti kirjallisen kokeen suhteen siitä välineestä, jota opettaja suorittaa arvioinnissa. Tentin rakentamiseen kuluva aika on lyhyempi, mutta opettajalla kestää kauemmin kokeen suorittaminen, koska heidän on kysyttävä suoraan jokaiselta opiskelijalta. Kirjallisessa kokeessa päinvastoin tapahtuu, opettaja kestää kauemmin arviointivälineen rakentaminen kuin kokeen soveltaminen; samoin kuin tapa, jolla opiskelija voi esittää väärät vastauksensa, on myös erilainenkoska opettaja kysyy kysymyksiä opiskelijan aikaisemmista vastauksista riippuen, kun taas kirjallisessa kokeessa opiskelija ilmaisee muuttumattoman ajatuksen, koska hän vastaa ennalta määrättyyn kyselyyn. Toinen muunnelma näiden kahden testin välillä on opiskelijan asenne, epäilemättä jotkut ovat suullisessa kokeessa pelottomempia ja pelokkaampia kuin kirjallisessa kokeessa.
