Opettaja, professori tai avustaja on henkilö, joka antaa tietoonsa tietyn tieteen tai taiteen perusteella. Vaikka termi opettaja, jota joskus kutsutaan opettajaksi, tunnustetaan hämmästyttäväksi kyvyksi aloitusaineessa, siksi opettaja ei voi olla opettaja tai päinvastoin. Kuitenkin kaikki on oltava useita pedagogisia taitoja tulla agentit oppimisen prosessia yhteiskunnan.
Termi opettaja tulee latinankielisestä opettajasta ja sen nykyisessä konjugaatiossa se tarkoittaa opettamista. On tärkeää huomata, että opettajia on eri tasoilla, kaikki riippuu heidän opetustasostaan, esimerkiksi on peruskoulua, keskiasteen koulutusta, korkea-asteen koulutusta ja korkeakoulua.
Aivan kuten opettajia on eri tasoilla, on myös syytä korostaa, että nämä voidaan luokitella opiskeltavissa olevien oppiaineiden mukaan. Tästä syystä on opettajia, jotka ovat erikoistuneet muun muassa matematiikkaan, historiaan, biologiaan, kemiaan.
Opettaminen on puhtaasti vuorovaikutteista toimintaa, koska sen tekemiseen tarvitaan opiskelijoita ja tietoa aiheesta. On teorioita, jotka osoittavat, että opettajalla on velvollisuus välittää kaikki tietämänsä oppilaille resurssien, tekniikoiden ja tukivälineiden avulla.
Opettajan rooli yhteiskunnassa on erittäin tärkeä, koska hän on henkilö, joka antaa tietoa, arvoja ja antaa välineitä yhteiskunnalle, jotta he olisivat parempia kansalaisia, minkä vuoksi hänen on täytettävä joukko tehtäviä, kuten:
- Eettinen ja sosiaalinen tehtävä: opettaja välittää opiskelijoille joukon arvoja, asenteita, jotka auttavat oppilaita viittaamaan siihen, mitä pitäisi tehdä ja mitä ei yhteiskunnassa.
- Johtaja: on välttämätöntä, että opettaja pyrkii hallitsemaan opiskelijoiden oppimista niin, että he etsivät kaavoja, joiden avulla heillä on aktiivinen ja osallistava rooli yhteisössä.
- Tekniikka: auttaa opiskelijoita sopivalla tavalla käyttämään ajan myötä ilmaantuvia teknisiä työkaluja.
- Monitieteinen toiminto, joka mahdollistaa työskentelyn yhteistyössä muiden ammattilaisista, joilla on koulutussidoksia.
Opettaja on vastuussa opettamansa luokan tavoitteista sekä luottamuksesta, kunnioituksesta ja suvaitsevaisuudesta, jonka hänen on kasvatettava opiskelijoihin paremman kehityksen varmistamiseksi yhteisössä ja voidakseen välittää sitä kolmansille osapuolille.
