Termi viestintä tulee latinankielisestä sanasta "communicare", joka tarkoittaa "tehdä toisesta osallistuja siihen, mitä hänellä on". Se on viestinnän tai viestinnän toiminta, se ymmärretään prosessina, jolla tietoa välitetään ja vastaanotetaan. Jokaisella ihmisellä ja eläimellä on kyky kommunikoida muiden kanssa. Mutta prosessin toteuttamiseksi on välttämätöntä, että läsnä on kuusi tekijää: että liikkeeseenlaskija on olemassa; eli joku, joka välittää tiedot; vastaanottaja, joku, jolle tieto on suunnattu ja joka vastaanottaa sen; ja kanavan, joka voi olla suullinen tai kirjoitettu.
Mikä on viestintä
Sisällysluettelo
Se on tiedonvaihtotapa lähettäjän ja vastaanottajan välillä, jossa ensimmäinen lähettää viestin ja toinen tulkitsee ja tuottaa vastauksen tarvittaessa. Ihmisten osalta tämä on heidän oma psyykkinen aktiivisuutensa, joka johtuu ajattelusta, kielestä ja psykososiaalisten valmiuksien kehittämisestä suhteissa.
Koska yhteiskunnallinen arvo, se on perusta henkilökohtaisen ja ryhmän itsensä vahvistamiseen, koska sen kautta voimme vaihtaa mielipiteitä ja tunteita muiden ihmisten kanssa. Viestinnän oppiminen on välttämätöntä persoonallisuutemme kehitykselle. Siksi keskustelun on ennen kaikkea oltava vilpittömän ja rehellisen.
Kautta sana, me kommunikoida meidän ajatuksia ja tunteita ja luoda henkilökohtaisia suhteita perheen, ystävien, koulussa, työssä ja yhteiskunnassa. Siksi meidän on joka päivä tehtävä enemmän saavuttaaksemme täydellisyyden viestin tai tiedon välittämisen taidoissa: puhuminen, kuuntelu, kirjoittaminen ja lukeminen.
Toisaalta tämän käsitteen katsotaan olevan lyhyt kirjoitus, jossa jotain tärkeää ilmoitetaan tai siitä ilmoitetaan; esimerkiksi presidentti on antanut virallisen lausunnon.
Tällä hetkellä uusi viestintäväline on youtubereiden, nämä ovat ihmisiä, jotka ovat omistautuneet lähettämään kaikenlaista kiinnostavaa sisältöä seuraajilleen sosiaalisiin verkostoihin.
Yksi kuuluisimmista Meksikossa on "Luisito Comunica", nuori mies, jonka oikea nimi on Luis Arturo Villar Sudek, 27-vuotias, viestintätieteiden opiskelija Pueblan Benemérita-yliopistossa Meksikossa. Tämä nuori mies alkoi ladata opetusvideoita YouTube-kanaville vuonna 2007, mutta vuonna 2012 hän loi oman kanavansa, josta tuli yksi tunnetuimmista alustoista. Tällä hetkellä sillä on lähes 21 miljoonaa tilaajaa ja noin 540 videota ja tulot ylittävät 3 miljoonaa pesoa kuukaudessa.
Viestintäprosessi
Tällä prosessilla tiedetään joukko aktiviteetteja, jotka liittyvät tiedonsiirtoon. Kuten edellä mainittiin, tämän toiminnan puitteissa on lähettäjän ja vastaanottajan kesken jaettuja koodeja, toisin sanoen sääntöjen yhdistelmiä, jotka mahdollistavat tämän prosessin tapahtumisen ja jotka lähettävät viestin kanavien kautta, nämä voivat olla fyysisiä tai digitaalisen välineen kautta. Esteet, jotka tulevat esiin tiedonannossa prosessissa kutsutaan melua.
Viestintäelementit
Kuten jo mainittiin, viestinnän määritelmä on pohjimmiltaan menettely, jolla henkilö muodostaa yhteyden muihin, jolloin he voivat levittää tietoa. Siksi on olemassa joukko elementtejä, jotka mahdollistavat tämän prosessin:
- Liikkeeseenlaskija on vastuussa aloittamista toiminnan välittämästä ja antavan tiettyjä tietoja. Hän päättää, miten toimenpide toteutetaan.
- Vastaanotin on joka vastaanottaa viestin tai tiedon, muuttamalla ja tulkitseminen mukaan kielellisen merkkejä. Tulkinnan jälkeen se pystyy antamaan vastauksen liikkeeseenlaskijalle.
- Viesti, joka tunnetaan myös prosessin asiana, on muun muassa joko kirjeen, sähköpostin, puhutun tai nauhoitetun viestin sisältö.
- Tiedonsiirtokanava Se on väline, jonka kautta informaatio tai viesti välitetään, se voi olla luonnollista, kuten ilmaa, tai keinotekoinen, koska niitä on monia, mukaan lukien kirjeet, CD-levyt jne.
- Koodi Se on keskeinen osa viestintää, ne ovat kielen merkkejä, jotka lähettäjä yhdistää lähetettävän viestin mukaan.
- Konteksti Lähettäjä ja vastaanotin ympäröivät väliaine tai ympäristö viestinnän aikana.
Media
Nämä tiedotusvälineet ovat välineitä tai tietokanavia, joita yhteiskunnat käyttävät massiivisesti. Tällä hetkellä yhteisöt voivat käyttää tämän tyyppistä tietokanavaa pysyäkseen ajan tasalla muun muassa erilaisista kansallisista ja kansainvälisistä tapahtumista, kuten poliittisista, sosiaalisista, kulttuurisista, urheilulajeista.
Ne luokitellaan myös fyysisen ja tukirakenteensa mukaan tiedonsiirrossa.
Tärkeimpiä viestintävälineitä ovat:
Audiovisuaaliset tuotteet
Ne voidaan nähdä ja kuulla samanaikaisesti, ja niiden fyysinen rakenne perustuu tekniikkaan, joka lähettää tietoa äänistä ja kuvista, kuten televisio ja elokuva.
Radiofoniikka
Tähän ryhmään kuuluu radio, joka perustuu yksinomaan tiedon välittämiseen äänen kautta, se on yksinkertaisempi tekniikka kuin televisio ja helpompi päästä yhteisöön. Sen pääasiallinen rajoitus on maantieteellisellä etäisyydellä, koska se voi vaikuttaa äänen siirtymiseen.
Painettu
Kuten kaikki tietävät, nämä ryhmälehdet, sanomalehdet, esitteet ja kaikki kirjalliset julkaisut, jotka on omistettu tiedon välittämiselle. Verkkovälineiden myötä painetun median asiakaskunta heikkenee, koska se vaatii prosessin tuotannon todistamiseksi sellaisena kuin se on, paperilaatu, oikolukijat, toimittajat, analyytikkokirjoittajat toiset.
Digitaalit
Tämä 80-luvulla esiin tullut uusi tekniikka on laajentunut valtavasti, ja sen työkaluja ovat henkilökohtaiset tietokoneet, matkapuhelimet, tabletit ja muut tekniset laitteet, joiden kautta tietoa voidaan välittää.
Viestinnän muodot
Viestintätyypit ovat:
Sanallinen viestintä
Sen päätavoitteena on saada ihmiset ymmärtämään lähetettävää viestiä. Sanallinen viestintä koostuu pääosin:
Suullinen viestintä
Pohjimmiltaan se tapahtuu sanan kautta, joko henkilökohtaisella tavalla tai laitteiden, kuten puhelimien, videoiden, Internetin, radion ja television kautta.
Kirjallinen viestintä
Tässä tyypissä käytetään kirjallisia merkkejä tai symboleja, joko käsin tai painettuna, ne voidaan välittää mm. Sähköpostien, kirjeiden, muistiinpanojen kautta.
Sanaton viestintä
Tämä tapahtuu ilman sanojen tai viestien lähettämistä, vain käyttäen kehon kieltä, ilmeitä, ryhtiä. Se on pohjimmiltaan puhujan kehon kieli. Tämän tyyppinen kieli koostuu tietyistä elementeistä:
- Ulkomuoto.
- Kaiutin: viittaa vaatteisiin, siisteyteen ja kosmetiikan käyttöön.
- Ympäristö: valaistus, huoneen koko, huonekalut ja sisustus.
- Ilmaisut: asennot, kasvohoidot, kehon kieli ja eleet.
- Äänet: äänensävyt, puheen nopeus ja äänenvoimakkuus.
Graafinen viestintä
Ne ovat piirroksia, joita käytetään sanallisen viestinnän täydentäjänä idean välittämiseen, yleisimmät kartat, logot, kuvakkeet ja edistymiskaaviot. On erittäin tärkeää yhdistää kuvat avainsanoihin, jotta viestin tai tiedon siirto onnistuu. Esimerkkinä tästä ovat kaupungin liikennemerkeissä käytetyt symbolit, joista osa on ilman sanoja, mutta joilla on selkeä viesti yhteiskunnalle.
Vakuuttava viestintä on sellainen, jossa on ilmaistu selvästi sanoman kautta eleistä, hyväksymällä empaattinen asennetta kohtaan keskustelukumppani eli että on rehellinen viestintä ja myönteinen ilmapiiri, ristiriitojen välttäminen.
Tämän tyyppisiä ideoita voidaan ilmaista turvautumatta väkivaltaan, mutta tämä ei tarkoita sitä, että ihmisten tulisi sortaa itsensä ja lukita itsensä opilliseen tai passiiviseen asemaan ja lopettaa ilmaisemaansa tuntemaansa.
Missä opiskella viestintää
Tästä urasta on tullut ihanteellinen utelias mieli, ihmisille, jotka haluavat oppia kaiken, eli tässä urassa ei vain tutkita käsitettä, teorioita tai kirjeitä, vaan niitä analysoidaan myös historiasta markkinointiin, tutustumalla kiehtoviin aiheisiin nykyisyydestä, menneisyydestä ja tulevaisuudesta, yhteiskunnan tärkeimmistä kysymyksistä.
Meksikon kansallisen autonomisen yliopiston (UNAM) mukaan viestintätieteiden tehtävänä on analysoida ja levittää yhteiskunnassa esiintyvää ongelmaa kirjallisen ja audiovisuaalisen informatiivisen sisällön kautta, jossa tutkitaan ihmisten viestinnän muutosprosesseja., organisaatio ja ryhmä sekä sen alkuperä, kehitys ja rakenne.
UNAM: n kannalta viestinnän tutkimisessa on välttämätöntä analysoida kollektiivisen viestinnän prosesseja, analysoida ja tutkia sosiaalisen tiedon välittämisen avulla annettua tietoa ja siten pystyä arvioimaan sen vaikutuksia yhteiskuntaan ja mikä on tärkeintä yksilöitä. Lisäksi myötävaikuttaa siihen, että levitysviestit ovat sopivia yhteiskunnalle, jotta sillä olisi tarvittavat elementit yleisen mielipiteen muodostumiseen.
Meksikossa ei tällä hetkellä ole kommunikaatioyliopistoa, mutta on olemassa useita yliopistoja, jotka opettavat sosiaalisen viestinnän ja journalismin uraa eri aloilla, kuten UNAM, joka on maan tärkein yliopisto, tarjoaa eniten viestintään liittyviä uroja, kuten:
- Journalismi
- Audiovisuaalinen viestintä
- Visuaalinen viestintä
- Mediatuotanto (radio, televisio ja online)
- Poliittinen viestintä
- Julkiset suhteet
- Organisaatioviestintä
- Institutionaalinen viestintä
- Hallituksen tiedonanto
- Yritysviestintä
- Com. muutokseen
- Com. Online-tilassa
- Sosiaaliset verkostot
- Elokuvat
- Yht. Sosiaalinen
- Com. Koulutuksellinen
- Com. Kulttuurinen
- Valokuvaus
- Markkinointi
- Com. Strateginen
- Puheanalyysi
- Com. ja kulttuurinhallinta
- Median suunnittelu ja hallinta
- Animaatio
- Com. Luova
- Kuluttajamarkkinoiden analyysi
- Com. Ympäristö
- Com. kehitykseen
